有机化合物的结构特点教学计划
本文目录一览：
9.1有机物的常识教案
有机化学总结第一部分 烃知识归纳总结 从大的方面讲，本章的知识可以从以下几个方面加以概括：有机物的结构特点；烃；几个重要的概念；几种重要的有机化学发应类型；烷烃的系统命名；石油和煤。
通过对苯分子组成及结构、性质的探究加强观察、归纳、推理等方法及技能的训练，进一步认识研究有机物的一般过程和方法；以苯为例，论证物质结构决定性质、性质反映结构的辨证关系；参与苯分子结构的探究过程，了解科学探究的基本过程，发展探究能力。
最简式为CH的有机物：乙炔、苯、苯乙烯(—CH=CH2)；最简式为CH2O的有机物：甲醛、乙酸(CH3COOH)、甲酸甲酯(HCOOCH3)、葡萄糖(C6H12O6)、果糖(C6H12O6)。
提出问题：有机物进入细胞后以什么方式分解的呢？在体外，有机物与氧气发生燃烧反应，放出大量能量。而生物学家发现，有机物在细胞内也是通过复杂的氧化反映产生能量的。 引出细胞呼吸的概念 回顾旧知识，受教师的问题所引导，进入新课。
第一课时 有机化学的发展 有机化合物的分类 【基本要求】知识与技能要求：（1）知道有机化学的发展，了解有机化学的研究领域。（2）掌握有机物的三种分类方法，建立烃和烃的衍生物的分类框架。
生物的生活需要营养物质 (1)植物可以通过光合作用自己制造有机物，并为动物提供了食物； (2)寄生植物获取别的生物体中的有机物。如猪笼草、菟丝子、食人树等； (3)动物从自然环境中获取现成的有机物。
高中化学教师个人工作计划
1、高中化学教师个人工作计划1 本学期，我担任高一(25)、(26)、(27)、(28)四个班的化学 教育 教学工作。
2、高中化学老师个人教学计划(篇1) 教学目的： 化学是一门以实验为基础的学科，化学上的许多理论和定律都是从实验中发现归纳出来的，同时，化学理论的应用、评价也有赖于实验的探索和检验。
3、高中化学教师个人教学工作计划【一】 指导思想 我们本着省奔中的教学思路：夯实基础、循序渐进、滚动提高、把握要求、精讲多练、提高效率，搞好高三第一轮复习工作，踏踏实实地进行基础知识、基本技能的复习。
4、化学老师工作计划(一) 本学期，我担任高一四个教学班的化学教学，按照教学计划和教学大纲，特制定以下计划。希望做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行学习。
5、以下是我整理的高中化学教师个人工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。 高中化学教师个人工作计划1 教材分析 必修2中只学习了几个有限的有机化合物，像甲烷、乙烯、苯乙醇、乙酸等。
6、篇一：化学教师个人年度工作计划 弹性调节难度 教学要坚持因材施教原则，一定要适合学生的胃口，不同的学生实行不同的教学方法和不同的教学要求，对不同层次学生有不同要求。
高二化学学期教学计划
1、高二化学学期教学计划1 指导思想： 以新课程标准为指引，紧跟学校教学工作计划，以提高课堂教学效率和构建乐学课堂和高效课堂为中心，狠抓常规教学的落实，不断优化课堂教学策略。
2、高二化学备课组第一学期工作计划 现状分析： 我校高二化学备课组共有5位老师，而且都为中青年同志，其中高级教师一名，中级四名，教学经验丰富。本组绝大多数同志任教3个班的化学课，且班级生数多，任务重，但大家毫无怨言。
3、化学本学期教学计划篇1 指导思想和要求 认真贯彻教育部和省教育厅新课程改革精神。
4、高二上学期化学教学工作计划1 教学目的 严格按照教学大纲要求，准确把握教材的重点、难点、关键，使学生掌握好教材规定的基础知识和基本技能，努力提高教学质量，高二上学期化学教学计划。
概述有机化合物的结构特点
结构特点：以碳原子为中心，4个氢原子位于四个顶点的正四面体立体结构。在CH4分子中4个C—H键完全等同，两个碳氢键间的夹角均为109°28′。
有机化合物结构上的特点可以从分子结构、键合方式、空间构型和有机化学反应等几个方面进行阐述。
结构特点：由于碳的最外层有4个价电子，所以碳常以四根共价键形成共价化合物。有机物中，碳与碳之间以共价键形成碳链，这是有机物的基础。
这类化合物分子中的碳原子相互连接成链状，因其最初是在脂肪中发现的，所以又叫脂肪族化合物。其结构特点是碳与碳间连接成不闭口的链。环状化合物 环状化合物指分子中原子以环状排列的化合物。