如何正确运用标点符号并掌握使用技巧
“引用”时如何使用标点符号的诀窍？
学生在写作文时,经常会引用一些别人的言辞、事例作为根据,或引进一些名言、成语、典故来说明事理。在引用时,如何正确使用标点符号呢?一、凡是把引用的话独立来用,末尾标点放在引号里边小东说“:你是我的知心朋友”。
这是我班学生张伟在一篇作文里写的人物对话,我除了在作文本上把被张伟关在后引号外面的句号改在后引号内,还在班上告诉学生:“标点符号是句子不可分割的组成部分,好比句子的尾巴,句子移到哪里,它就跟到哪里。如果把句子放到引号内,却把尾巴关在门外,那就不对了。”
全班学生听到这里,都会心地笑了。
二、把引用的话作为作者自己的话的一部分,引号里边的末尾不用标点《长歌行》所说的“少壮不努力,老大徒伤悲。”是很有道理的。
这是张伟在后来的一篇作文里写的一个句子。我把“少壮徒伤悲”后面的句号划掉了。张伟不理解,便来问我:“老师,你以前说要把句号放在引号内,这句话本身是有句号的,为什么要把句号划掉呢?”
我首先肯定他的学习认真、善于思考,然后向他解释:“是的,‘少壮不努力,老大徒伤悲’是一个完整的句子,应该带着句号。
五年级下册标点符号认识及正确运用？
一、 知识与能力目标
规范标点符号的书写，养成正确使用标点符号的良好习惯。
二、 方法与过程目标
梳理标点符号知识点，进一步掌握标点符号的用法，能在具体语言环境中正确运用标点符号。
三、 情感态度与价值观目标
激发学生对标点的兴趣和热情，丰富学生的积累，提高学生的语言运用能力。
标点符号一般有逗号句号问号感叹号冒号前引号后引号的他们正确的使用是一句话没说完，打逗号说完了，打句号表示疑问打问号表示语气的强调大概叹号说一句话，打冒号前引号和后引号
小说里的标点符号该怎么用？
小说中对话的标点符号应遵循以下规则：每个人的发言应单独成段，开头用双引号，结尾用逗号或句号，引号内的标点符号应放在引号内，如“你好，”他说。
另外，如果对话中有插入语，用破折号隔开。换人发言时，应另起一段。
上一篇：线性代数中行列式计算的公式演绎
下一篇：如何计算小时工资的基本方法