小数可以成为余数吗？

作者：admin 时间：2023-11-29 16:04:02 阅读数：38人阅读

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余数不可以是小数。在整数的除法中，只有能整除与不能整除两种情况。当不能整除时，就产生余数，取余数运算a mod b = c（b不为0）表示整数a除以整数b所得余数为c。

余数只是在小学学习自然数范围内的除法中出现的，所以不可以是小数。

余数可以是小数。如在小数除法中，19除以0.3，这时要把被除数和除数同时扩大10倍（使除数变为整数）后进行计算，计算结果为商59余2。

只有整数除以整数的除法，一旦不能整除，会有余数。小数除法是不保留余数的，能除尽就除尽，除不尽就保留需要的小数点后几位就可以了。小数，是实数的一种特殊的表现形式。

1、小数除法中是否存在余数取决于被除数和除数的性质。如果被除数和除数都是整数，那么小数除法就没有余数；如果被除数或除数不是整数，那么小数除法就有可能存在余数。

2、只有整数除以整数的除法，一旦不能整除，会有余数。小数除法是不保留余数的，能除尽就除尽，除不尽就保留需要的小数点后几位就可以了。

3、一般小数除法，不涉及余数。除非题目特别提示。

4、就要把所得的余数再缩小相应的倍数后才是真正的余数。

5、小数除法余数的确定：(一)扩大法。计算18÷7时，将被除数和除数同时扩大10倍为138÷27。这时余数也相应扩大了10倍，也就是说3是扩大10倍后的余数，所以真正的余数必须缩小10倍，即 3÷10=0.3。(二)分解法。

小数可以成为余数吗？

1、(一)扩大法。计算18÷7时，将被除数和除数同时扩大10倍为138÷27。这时余数也相应扩大了10倍，也就是说3是扩大10倍后的余数，所以真正的余数必须缩小10倍，即 3÷10=0.3。(二)分解法。

2、一个数除以另一个数，要是比另一个数小的话，商为0，余数就是它自己。例如：1除以2，商数为0，余数为1；2除以3，商数为0，余数为2。

3、或者说，除法运算中需要以“小数”表示运算结果时，小数部分的数字就是原来“整除”运算中的“余数”（当然它不叫“余数”了）。

4、问题三：小数除法怎么计算余数？小数除法余数的确定：(一)扩大法。计算18÷7时，将被除数和除数同时扩大10倍为138÷27。

1、余数当然可以是小数，在一个除法算式中，商保留的位数不同，余数也不同。如：27÷4=75 当商保留整数时，27÷4=6。。余3 当商保留一位小数时，27÷4=7。。

2、余数只是在小学学习自然数范围内的除法中出现的，所以不可以是小数。

3、小数是没有余数的，只有循环小数或无限不循环小数，（循环就是一个数或几个数有规律的连续不断重复出现。无限不循环就是没有规律的）所以在小数除法里根本出现不了余数。小数是实数的一种特殊的表现形式。

除数是小数的除法也是除法。有出发就一定会发生出不尽的现象，就是有余数。小数的余数与你商的位数有关。商的位数不同，小数的余数也不同。例如，请看附图的案例。

小数不可以作为余数。余数指整数除法中被除数未被除尽部分，且余数的取值范围为0到除数之间（不包括除数）的整数。例如：27除以6，商数为4，余数为3。

只有整数除以整数的除法，一旦不能整除，会有余数。小数除法是不保留余数的，能除尽就除尽，除不尽就保留需要的小数点后几位就可以了。

1、余数只是在小学学习自然数范围内的除法中出现的，所以不可以是小数。

2、小数是没有余数的，只有循环小数或无限不循环小数，（循环就是一个数或几个数有规律的连续不断重复出现。无限不循环就是没有规律的）所以在小数除法里根本出现不了余数。小数是实数的一种特殊的表现形式。

3、余数可以是小数。如在小数除法中，19除以0.3，这时要把被除数和除数同时扩大10倍（使除数变为整数）后进行计算，计算结果为商59余2。