小说中的人物与情境（小说中的人物与情境分析）
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高考语文小说中分析两个要素的关系怎么答?
小说的答题方法与技巧：情节的结构要素：(1)线索。它是贯穿整个作品情节发展的脉络。线索可以是某人、某物、某种情感、某个事件，还可以是时间、空间。阅读小说，抓住线索是把握小说故事发展的关键。线索有单线和双线两种。
高考小说阅读答题技巧看背景思人物。小说是最能表现人的艺术，分析人物形象独特、鲜明的个性，需要把人物放在一定的社会历史背景下去理解，也要结合人物的身份、地位、经历、教养、气质等因素去分析人物。观描写重细节。
①情节的发展变化是矛盾冲突发展的体现，分析小说的情节时必须抓住主要的矛盾冲突。 ②分析情节不是鉴赏小说的目的，而是手段，是为理解人物性格、把握小说主题服务的。
表现人物性格。④渲染气氛。⑤推动情节的发展，为刻画人物作铺垫，打基础。(3)其它还有：开篇点题，统领全文；引出下文，或为下文作铺垫；渲染气氛，奠定基调。这些仅是术语，答题时需根据文章内容、结构、效果等方面作
小说中描述的人物和情景对于作家来说他进行的是什么
表现手法通常指的是作家或者艺术家在刻画事物或者人物时的一些技巧和方法，这些方法可以是言语、形象、节奏、符号等等多种形式的呈现方式。
全知视角(零视角)，叙述者人物，也就是叙述者比任何人物知道的都多，他全知全觉，而且可以不向读者解释这一切他是如何知道的。正如韦勒克、沃伦在《文学原理》中所说：“他可以用第三人称写作，作一个‘全知全能’的作家。
小说中的环境描写可分为自然环境描写和社会环境描写。 社会环境描写指的是故事发生的时代特点和时代背景，它为人物提供了大的活动时空背景，影响着或直接决定着人物的思想情感。
小说叙事都以对话的形式展开有什么作用 人物对话使小小说中的人物更加个性化、立体化 人物对话最容易反应对话双方的个性特征，它能最灵活直接的体现人物性格，充分的坦露人物的内心世界，读者闻其声便好似睹其容。
而顺叙和插叙在小说里是最常用的。 顺叙就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法。大部分小说都是顺叙，这里就不多说了。
第一人称的限知视角和故事中人物的限知视角 单一视角和多重视角 小说家必须激励我们这些读者看下去，这才是到头紧要的——福斯特 第四章 故事人物与塑造 对于很多作家来说，人物就是起点。
怎么描写小说中的人物及环境表现人的心理活动
中国小说人物描写的方法有肖像描写，动作描写，语言描写，心理描写，神态描写等。肖像描写：揭示人物身份、境遇、所处的社会环境，以形传神，表现人物内心世界和性格特点。动作描写：展示人物精神面貌，直接体现人物性格。
肖像描写(外貌描写)定义：通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。例如：她有着乌黑的头发，粉红色的外套称托出她那水灵灵的脸蛋。
树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。
心理描写的方法有很多种，可分为两大类：直接描写和间接描写。直接描写包括内心独白、神态描写、梦境和幻觉描写等，间接描写包括环境烘托、动作语言、表情描写等。
小说的环境描写及其作用
环境描写主要有以下作用： 渲染 氛围，为后边内容作铺垫； 交代人物身份 ； 衬托人物心理； 说明人物所在环境； 推动故事情节发展。
自然环境描写包括：人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等，对表现人物身份、地位、行动，表达人物心情，渲染气氛都具有重要作用。在小学初中高中作文里的主要起到一个场景交代借用，也可用于作过渡。
环境描写的作用是多方面的，在作文中一般是突出主题，表现人物性格，推动情节发展，显示事件发生的背景，展现地域风貌、风土人情等.综合起来看，环境描写具有以下一些主要效果和作用：烘托、刻画人物的精神风貌。
环境描写在小说中的作用 环境描写可以交代故事背景，渲染故事气氛，为情节发展奠定基础。烘托故事情节发展氛围，表现人与社会的关系和人与人的关系。通过环境描写可以暗示人物心情，为情节发展做铺垫，推动情节发展。